BẢNG ĐÀO TẠO MÔ PHỎNG MẠCH ĐIỆN Ô TÔ
ATS-1
Nhóm hệ thống bảng mô phỏng đào tạo về mạch điện ô tô này được phát triển nhằm mục đích đào tạo tổng thể các kiến thức và kỹ năng cho các kỹ thuật viên về các hệ thống điện và điện tử trên ô tô. Một hệ thống các bảng mạch riêng biệt được thiết kế liên kết đồng bộ cho phép khai thác các bài học thực hành như trong tình huống thực tế, đồng thời không chiếm dụng quá nhiều không gian lớp học. Hệ thống đồng hồ đo và hiển thị tích hợp trong hệ thống báo tình trạng và điện áp tại rất nhiều các điểm đo.
Tất cả các hệ thống bài tập cho phép đánh lỗi từ tối thiểu 10 lỗi đến 20 lối khác nhau. Các lỗi hư hỏng được mô phỏng như các lỗi thường gặp trong thực tế, yêu cầu học viên phải tìm hiểu một cách có phương pháp để chẩn đoán phát hiện các lỗi đó. Một bảng đặc biệt riêng mô phỏng vị trí các linh kiện chính và sơ đồ mạch điện, trên các vị trí nhất định của sơ đồ điện có các cổng ra song song, tại đó học viên có thể dùng thiết bị đo hoặc máy hiện sóng để đánh giá hoạt động thực của mạch điện. Các lỗi hư hỏng có thể được cài đặt từng phần và có đèn LED hiển thị lỗi, các đèn LED này cũng có thể tắt đi trong quá trình kiểm tra kỹ năng chẩn đoán lỗi của học viên. Sauk hi kiểm tra mạch điện và xác định lỗi hư hỏng, học viên có thể nhập đáp án vào bảng trả lời, ghi lại kết quả chẩn đoán và sau đó giáo viên có thể kiểm tra lại.
Giao diện tương tác máy tính với hệ thống CAI và LMS: Giáo viên cũng có thể sử dụng cổng giao tiếp USB kết nối với hệ thống giáo dục chủ động dùng phần mềm Labtech IA-LMS (Learning Management and Computer Aided Instruction System)-tương thích với Window Vista/XP ; là tùy chọn cho thiết bị đào tạo này. Hệ thống phần mềm đào tạo này khi sử dụng với các thiết bị mô phỏng cho phép học viên gia tăng hứng thú và tính chủ động trong quá trình thực hiện bài tập. Một tập hợp các nhiệm vụ lý thuyết kết hợp với thực hành hướng dẫn các học viên trong các bài tập thực hành, đồng thời cung cấp các thông tin bổ trợ. Khi kết thúc mỗi bài tập, hệ thống đánh giá phản hồi cho phép giáo viên kiểm tra kết quả tiếp thu của học viên. Kết quả từng bài tập cũng như cả quá trình thực hiện chuỗi bài tập thực hành được lưu trong cơ sở dữ liệu, giúp giáo viên đánh giá kết quả tiếp thu của từng học viên, của cả nhóm và đưa ra các điều chỉnh bổ túc cho chủ đề giảng dạy.
Mô phỏng thực và bảng bố trí cụm linh kiện:
Hệ thống bảng mô phỏng Labtech cho phép hệ thống hoạt động mô phỏng giống như trong thực tế. Hệ thống điều khiển vi xử lý thực hiện các điều khiển hoạt động của các cụm linh kiện bởi các module điều khiển như Điều khiển đánh lửa Ignition Control Module (ICM) hay Điều khiển động cơ Engine Control Module (ECM). Trong quá trình hoạt động, các linh kiện sẽ cung cấp hàng loạt các thông số hoạt động và giá trị đo tại hàng loạt các điểm đo trên mạch điện. Việc thiết lập thông số hoạt động của từng hệ thống có thể điều chỉnh được, do đó các linh kiện sẽ chấp hành như trong thực tế. Khi đó các chỉ số hoạt động của động cơ sẽ được điều chỉnh theo tương ứng như: tăng số vòng quay động cơ, nhiệt độ động cơ, áp suất nhớt…Bảng mô phỏng đào tạo mạch điện ô tô được chia thành các bảng nhỏ ghép lại được theo từng chủ đề và bài tập, như sơ đồ hệ thống, các thiết bị đo thông số hoạt động, sơ đồ mạch điện, bảng trả lời câu hỏi kiểm tra…
Trình bày bảng đồ họa sơ đồ linh kiện:
Bảng sơ đồ hiện thị đồ họa màu có đánh dấu vị trí các linh kiện chính. Đồ họa cũng hiển thị dưới dạng cắt bổ lập thể, cho phép hiểu được vị trí các linh kiện khuất bên trong cụm chi tiết. Sơ đồ mạch điện được trình bày rõ rang dễ hiểu, kết hợp với các vị trí bố trí các điểm đo
Các bài tập chẩn đoán hư hỏng mô phỏng có phản hồi kết quả phát hiện lỗi:
Toàn bộ các bảng đào tạo đều cho phép thiết lập các chi tiết linh kiện bao gồm cả cơ khí và điện tử được đánh lỗi giả lập.Phương pháp này cho phép học viên tiếp cận thực tế với kinh nghiệm chẩn đoán hư hỏng hoàn toàn tương đương với thực tế trong không gian của lớp học mà không thể bố trí xe thực hành. Học viên có thể kích hoạt lỗi sai hỏng trên bảng panel. Đèn LED sẽ minh họa linh kiện gây lỗi khi linh kiện được kích hoạt. Đèn LED này cũng có thể tắt được khi tiến hành các bài tập kiểm tra. Học viên sẽ tiến hành qui trình chẩn đoán theo hướng dẫn của sơ đồ điện. Sauk hi xác định nguyên nhân hư hỏng, học viên sẽ nhập câu trả lời vào bảng ghi trả lời để giáo viên kiểm tra lại sau. Một bảng tổng hợp sẽ báo cáo có bao nhiêu câu trả lời Đúng/Sai.
Bảng sơ đồ mạch điện:
Hệ thống bảng mô phỏng mạch điện ô tô bao gồm các sơ đồ điện có kết hợp với hàng loạt các điểm đo đọc thông số mạch điện. Bộ vi xử lý sẽ điều khiển hệ thống mô phỏng cung cấp các tín hiệu đo, đồng thời điều chỉnh các tín hiệu này phù hợp với chế độ sai hỏng được thiết lập. Do đó, học viên có thể dùng các điểm đo đó để tìm hiểu hoạt động của mạch điện và xác định nguyên nhân gây sai hỏng.
Đồng hồ hiện thị:
Mỗi module mô phỏng đều trang bị một hoặc nhiều đồng hồ đo để hiển thị hoạt động của hệ thống. Các thiết bị đo đó hiển thị hoạt động của hệ thống đồng thời làm chức năng hỗ trợ hoc viên trong các bài tập thực hành chẩn đoán hư hỏng.
Giao diện máy tính và mạng:
Các bảng đào tạonày được thiết kếvớimột giao diệnmáytínhcổngUSBvớicho phépmô phỏngkết nối vớimột máy tínhcá nhânvànối mạng với nhausử dụngchuẩnkết nốiethernet. Các bảng đào tạocũng có khả nănghoạtđộngđơn lẻmột mìnhmà không cầnmáy tính. Nhưngkhichúng được kết nốivới một máy tínhhoặcnối mạng với nhauthì sau đóchúngcó thểthực hiện các chức năngbổsung. Các máy tính có thểđể xemhệ thống và cácmạch điệnvàgiới thiệu cáclỗithông qua máy tính. Ngoài raphầnmềmđược cung cấpcho mô phỏngmạchcho phépcáchọcviênđể khám phácácđặcđiểmbổ sung vàthựchiệnthử nghiệmbổsungbao gồmviệc tìm kiếmlỗi vàxử lý sự cố. Kếtquảthử nghiệm có thểđượcchuyển tiếpvào máy tínhcủa giáo viêntrongmột môi trường mạngđểkếtquảlớp học vềxử lý sự cốvà câu trả lờicó thểđược xemtrực tiếp hoặc sau đó. Các sinh viên cũngcó thểgửi tín hiệuđến giáo viênnếuhọ cần giúp đỡqua mạng.
Một chương trình đào tạo toàn diện:
Bộ bảng mạch đào tạo mô phỏng được cung cấp cùng với sổ tay hướng dẫn, bao gồm hệ thống kiến thức cơ bản đối với từng bảng mô phỏng cũng như khi được liên kết thành các hệ thống. Học viên có thể khai thác từng bài tập cũng như kết nối để khai thác hiệu năng học tập của toàn hệ thống. Các bài tập chẩn đoán cho phép khai thác đào tạo kỹ năng chẩn đoán và giải quyết sự cố. Toàn bộ hệ thống được thiết kế phù hợp với tiêu chuẩn đánh giá kỹ năng NATEF.
